“爱棋道”订阅号袁老师答疑板块正式上线了！您孩子在学习围棋的过程中有什么问题可以向我们提问，会有最专业的老师为您解答，每周五我们会选取最具有代表性的问题发布。希望以下内容可以对您和您的宝贝带来帮助。
袁嘉华老师简介
袁老师2001-2007年间在聂道场接受七年的专业围棋训练，是聂道前冲段少年佼佼者，曾获多届辽宁省锦标赛冠军。2010年南开大学选拔赛冠军，2013年应氏杯全国大学生围棋赛业余男子第六名。南开大学经济研究所，经济学硕士。
袁嘉华老师从2008年开始从事围棋教学工作，2013年创办群英网络围棋基地班，成为国内影响力最大的高端围棋网络培训之一。2015年底与“爱棋道”合并，目前为“爱棋道”教务组总负责人。
问题一
家长：孩子业余2段，老师布置的死活题不认真做，没耐心，怎么办？
袁老师：做死活题是比较枯燥的， 家长需要给孩子制造一定的激励环境，比如正确率达到90%设立个奖励，80%设立个奖励，这样梯度管理，还有就是家长也要配合老师严格管理，不能让孩子执意抗争。引导的同时也要教育，因为学什么都不容易，不能让他形成喜欢什么才做什么的坏习惯。
问题二
家长：老师好，孩子弈城1D现在下棋总是想把对手全吃了，导致自己漏洞太多，怎么办？
袁老师：围棋十决第二条就说到攻彼顾我，孩子下棋意识不到自己的问题是由于计算力不足造成的。所以加强计算是防止这种情况的关键因素。同时多和他强调攻彼顾我，长此以往，孩子就慢慢调整过来了。
问题三
家长：孩子不想跟班里比自己厉害的同学下棋，只想跟自己能赢的孩子下棋，这样会不会很难进步？
袁老师：孩子不想和厉害的同学下，主要是由于玻璃心，不想输，这是万万不可取的。挫折教育是孩子学围棋过程中必须面对的，所以绝对不能让他逃避，但是也没必要去找高手对局，最高效率的对局是水平差不多，这样的对局能暴露的问题最多，差距太大，会由于意识层面的差距导致棋局毫无质量，自己也发现不了问题。我把它比喻为野蛮人和文明人的战斗，野蛮人力量再大，也对付不了用枪的文明人，而且不知道自己怎么死的，这样效率就很低了。所以要找差不多的对手对局，同时绝对不能怕输，敢于面对，正确面对。
问题四
家长：我们是长训班的学生，孩子听老师复盘的时候只认真听自己的对局，不喜欢听别人的，如何引导？
袁老师：同水平的复盘其实往往暴露的问题都是差不多的，而且从旁观者的角度肯定更容易发现问题。家长应该多问问孩子，看看别人的问题孩子是不是自身也存在，告诉孩子记住其他孩子们下棋的毛病，下次就能够更好的战胜他们了，这样的引导很容易让孩子继续学下去。
问题五
家长：老师，孩子马上要参加定级赛了，有没有什么需要注意的？
袁老师：首先要做到以下6点
1、比赛前开始5分钟再进场，不许他和其他小朋友玩，在家长监督下，多聊聊最近老师教了他什么知识点。
2、不看对手，不问对手水平，只认真下棋。
3、少喝水，让孩子能够稳定在赛场不上厕所不乱窜。
4、不关心比赛结果的合理性，了解即可。不给孩子压力，只给动力和安慰。
5、忘掉升段目标，就是来锻炼的，结果无所谓，认认真真下每一盘棋。
6、每盘棋要下至少30分钟，提前出来赢输都要惩罚。
还有就是比赛当中不要轻易认输，尤其不要受裁判干扰，觉得赢了也要坚决数棋，防止误判。
希望以上袁老师的回答可以给您带来帮助，如果您还有什么问题可以直接发送给我们，袁老师会一一为您解答。
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