音频故事 | 爱棋道围棋故事会之本因坊道悦誓要争棋

围棋起源至今,历代都有一些令人拍案叫绝的围棋故事。今天起爱棋道小编将会为大家分享一系列有趣的围棋小故事,故事音频由爱棋道启蒙主讲老师庄文老师录制,希望各位小朋友在聆听故事的同时可以体悟到围棋之中蕴含的道理。




经此一役,道悦越想越觉得窝囊。七天之后,就去恳求当时元老之一加贺甲斐守,提出要和算知分先下二十番棋。谁知加贺一听,黑着脸训斥道:“你真不自量力!想和算知下二十番棋,你有多少把握?你知道后果吗?争棋输了要流放异岛,永服苦役,这滋味可不好受呀!”这话还真不是吓唬人的,道悦贸然挑战棋所,实属“以下犯上”之举,输了真的会被流放。这就类似于我国古代的“民告官”,即便赢了官司也会被流放三千里。


可道悦心志已坚,跪地流泪表示,虽赴汤蹈火也要一试,如败则甘愿受罚。加贺甲斐守无奈,又感其心诚,便答应去和元老们商量。最终决定:一年下二十局,六十局定输赢。至于对局怎么下,因为算知是名人棋所,所以道悦受先。


这二十番大战,第一局就是那局“假和”,以下九局,道悦五胜三和一负,按理足以升格为分先了。但当时的规矩,如果不是连胜四局,便要多胜六局才能升格。道悦本以为胜券在握,不料关系重大的十一、十二两局,因患得患失影响了发挥,却被算知赢去,落了个竹篮打水一场空。


道悦回去将这两局输棋细细研究,摆了足有数十遍,就是不明瑕疵何在。对棋手而言,输棋并不可怕,可怕的是输了却不知道输在哪里,那意味着再下还得输。道悦自然大为焦虑,忽然想起加贺甲斐守的警告,禁不住冷汗直流。


一天,道悦正对着棋局长吁短叹,忽听身后有人说道:“您这两局下得确有问题。”什么情况?自家的一亩三分地上,何人竟敢如此放肆!道悦回头一看,却是一位剑眉星目的青年人。此人不是外人,正是道悦唯一的得意弟子,名字叫道策。说起此人,实乃日本棋史上属于一等一的牛人。牛在何处?后面庄老师会给大家慢慢道来。


话再说回来,身为徒弟的道策竟敢批评师父的棋,饶是道悦脾气再好,也不由得阴沉了脸,冷冷地“嗯”了一声。其实,道策所以敢批评道悦的棋,是因自己棋力早已青胜于蓝,见师父如此焦心,实在忍耐不住,才出此言。


此刻见道悦不高兴了,道策忙移步过来,叫了一声“师父”,却依然老实不客气地评起棋来。一番讲评,说得头头是道,道悦深以为然,于是不惜以师长之尊请教。道悦得道策的指点,对安井算知的瑕疵之处无不了然。双雄的二十番争棋,下了八年之久终于告一段落。道悦十三胜、四和、三负,高奏凯歌。算知自觉面上无光,于是放弃棋所,退归林下。事实上,算知此时已52岁,道悦仅33岁,从年龄之差来说,不能不承认算知善战。一般评论认为,安井算知并非输于道悦,而是输给其徒弟道策。


后来,在道策就任棋所后(公元1681年),与师父道悦下了一盘让先棋,仅弈了154手,道悦就认输不下了,由此更证明道策青胜于蓝的才能。这局棋道策中盘胜,故被称为“出蓝秘谱”。


庄文

启蒙主讲老师


性格开朗,活泼大方,年轻朝气,充满活力,深受小朋友和家长喜欢。刻苦钻研业务,认真研究教法,研究课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。做到“春风化雨,润物无声”,使孩子们不仅感受到围棋带来的快乐,更提升专注力、具备大局观、锻炼计算力、提升逻辑思维能力、学会面对挫折。