①孩子比赛中经常遇到不会的定式怎么办?
②学过很多定式,但是用到棋盘上的特别少怎么办?
③学习过的定式对手一变招就不会应对了怎么办?
④学习过很多定式布局还是在布局阶段吃亏怎么办?
徐老师针对这些问题采访了刘彤二段(爱棋道教研老师),刘老师给出了下列建议:
1、孩子在比赛中遇到不会的定式怎么办?
由于每个老师教授的定式不尽相同,每个孩子学习到的定式也不完全重合,所以孩子在赛场上遇到对手下出自己没有学习过的定式是非常正常的,就连很多职业高手也会遇到自己不熟悉的定式变化。
柯洁(黑)VS 邱峻(白)
这盘棋黑棋开局就遇到了不常见的定式,对局仅进行了56手,胜率就跌到了1.5%。
爱棋道的刘彤老师给出的解决办法是:
1. 在比赛当中尽量下自己熟悉的布局定式,这样可以大大降低遇到没有学习过的定式的概率,这就需要在平时积累出1-2套熟悉的布局手法,用来应对比赛。
2. 一旦真的遇到了没见过的定式下法,要做的就是坚信自己肯定没下错,仔细计算能不能在局部作战击溃对手,这很有可能是获胜的机会。
3. 如果计算之后发现没有简明的变化击溃对手,就要靠自己对围棋的理解了。在局部尽量走好型,快速安定之后脱先,回到自己熟悉的战场作战。
2、学过很多定式,但是用到棋盘上的特别少怎么办?
很多时候孩子在学习了新的定式之后没有进行针对性的练习,导致没有完全掌握定式,也就不能把学习过的定式应用到实战当中,表现出来的现象就是实战中只会使用几个基本的定式。
因此,学习过的新定式一定需要在课后仔细研究其次序与特点,彻底掌握并且理解这个定式才有可能在实战当中进行运用。一般在学习新定式之后的一段时间,最好可以强制孩子在对局当中使用新学习过的定式,以此增加熟练程度。
3、学习过的定式对手一变招就不会应对了怎么办?
这个问题出现的可能有以下几个:
首先是学习定式的过程当中有可能只记忆了标准定式的次序,忽略了老师讲解的一些大概率出现的错误下法与变招的次序;
第二是对定式手法理解不够透彻,不能辨别变招和定式正着的差别,从而做出相应的应对;
第三是计算力不足,不能通过计算因地制宜地找出对手的破绽,做出相应的惩罚。
刘彤老师给出的建议是:
定式的学习尽量在课上跟上老师的思路,自学定式很容易出现这些问题。学习定式的时候除了记忆标准次序之外,还要理解每手棋的用意,并对常见的变招应对进行记忆,最后要在日常进行持之以恒的计算力练习。
4、学习过很多定式布局还是在布局阶段吃亏怎么办?
这个问题出现的原因是对于定式的特点与应用场合不了解,并且在实战当中很少对周围的子力配置进行分析,从而导致定式使用的场景不对,行棋结果往往适得其反。
刘彤老师给出的建议是:
这个更多地涉及到了对于定式的深层次理解,对于定式的使用目的和实战应用场景不够熟悉,只靠孩子自己对棋的思考与理解很难解决这个问题,因此需要在学习定式的时候也学习这个定式的使用目的和应用场景,并且不断地使用。通过总结经验教训,才能不断提高定式的实战运用水平,也就能提高布局阶段取得优势的概率。
最后,祝宝贝们能掌握正确的定式学习方法与运用思路,成为“开局小达人”!